Облыстық  Назарбаев Зияткерлік мектебінің «Физика-математика» бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі»  Тараз қалалық филиалының базасында 2019 жылдың 27 сәуірінде World  Robot Olympiad – 2019  роботтар жарысы өткізілді. Жарыстың аймақтық кезеңі «Негізгі», «Шығармашылық», «Роботтар футболы», «Еркін» категориялар  бойынша қатысушылар бақ сынасты. Біздің аудан «Инверсия сызығы бойынша қозғалыс»  категориясынан жүлделі ІІ орынды иеленді. №15 мектеп-лицейдің оқушылары Хамзабек Нұрғасыр, Бақтиярұлы

Білім беруді ақпараттандыруды дамыту жағдайында  информатиканы оқытудың инновациялық әдістері мен формаларын және педагогикалық идеяларды іздеу, IT технологияларды қолдануда озық тәжірибелерді тарату мақсатында облыстық  «Алтын диск» байқауында  Жуалы ауданынан  №15 мектеп-лицейінің информатика пәнінің мұғалімі Мейірхан Нұрлыхан  жүлделі ІІІ орынды иеленді.

    Жамбыл облысы Білім басқармасының, Ғылыми – тәжірибелік дене шынықтыру орталығының ұйымдастыруымен өткен «Ұлттық мектеп        лига - 2019» жарысында волейболдан №8 С.Бәйтіков атындағы орта мектебінің 5-6 сынып ұлдар командасы Жамбыл облысы чемпионы атанып Республикалық ұлттық мектеп лигасына жолдама алды.          22-23 сәуір күндері Тараз қаласы «Тараз Арена» спорт сарайында өткен «Спорт Вест Қазақстан» жарысында №2 Мыңбұлақ орта мектебінің оқушысы Төребай Данагүл тоғызқұмалақ спротынан 1

ЖЕҢІС ТҰҒЫРЫНАН КӨРІНДІ          Жақында облыстық білім басқармасының ұйымдастыруымен «Тараз Арена» спорт кешенінде өткен «Ұлттық мектеп лига-2019» жарысында жуалылықтар жкңіс тұғырынан көрінді.          Жарыстың мақсаты – Елбасының Қазақстан халқына арналған Жолдауында нақтыланған міндеттерді жүзеге асыру. Сондай-ақ, мектеп оқушыларының денсаулығын арттыруға, олардың арасында салауатты өмір салтын қалыптастыруға және дене тәрбиесімен бұқаралық спорт жүйесін дамытуға ықпал жасау. Республикалық

«IQanat» олимпиадасының 1 турынан өткен 45 оқушы сертификаттармен марапатталды. 20.04.2019 жылы №15 мектеп-лицей базасында жоғарыдағы айтылған оқушылар олимпиаданың 2 турын тапсырды.

Құрметті достар! Бұл бөлімде бірегей цифрлі өнім - «Қазақстан – Ұлы Дала Елі» қосымшасы ұсынылған. Қосымша география, тарих, мәдениет, экономика, туризм және халықаралық қатынастар сияқты кең ауқымды тақырыптарды қамтитын Қазақстан туралы нағыз энциклопедиясы болып табылады. Жүздеген бірегей фотосуреттер, бейнеклиптер, 3D нысандар, панормалар, инфографикалар мен интерактивті карталар және басқа да пайдалы ақпарат қазақ, орыс, ағылшын және қытай тілдерінде ұсынылған. Қосымша Қазақстанға туристік

Жуалы ауданы әкімдігінің білім бөлімі, «Тәрбие және білім» кіші бағдарламасы аясында 16 сәуір күні №29 орта мектебінің базасында Н.Ә.Назарбаевтың «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» бағдарламалық мақаласының екінші жылдығына арналған «Ұлттық сананы жаңғырту, алдағы міндеттер» тақырыбында конференция өтті. 

 2-сәуір Бүкіләлемдік  аутизм мәселесі туралы ақпарат тарату күні. БҰҰ Бас Ассамблеясы 2007 жылы арнайы қарар бекітіп, аутизмге  шалдыққандарға қоғамның назарын аударуға  ұсынған.  «Бұл-белең алып келе жатқан мәселе». Осыдан екі жыл бұрын 100 мың баланың бірінде кезігетін аталған дерттің түрі, енді тіпті жиілеп барады»,  - дейді мамандар.   Осыған орай  Жуалы ауданы әкімдігінің білім бөлімінің ұйымдастыруымен  2 –сәуір күні «Аутизм мәселесі қоғамның мәселесі» тақырыбында Көктөбе орта мектебінің

ҚР ЖАСТАР ЖЫЛЫНА АРНАЛҒАН XIV ХАЛЫҚАРАЛЫҚ «ЖҰЛДЫЗАЙ» БАЛАЛАР ШЫҒАРМАШЫЛЫҒЫ ФЕСТИВАЛІНІҢ АУДАНДЫҚ КЕЗЕҢІ ӨТКІЗІЛДІ.          Фестиваль ұраны: «Жұлдызай – жеңіске жетуді үйретеді!»          Жуалы ауданы әкімдігі білім бөлімі 2019 жылдың 15 наурыз күні ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларға арналған «Жұлдызай» фестиваль-байқауын өткізді.  Қазақстанда 2005 жылдан бастап жыл сайын өткізілетін  фестиваль.              Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалардың өнерге деген қызығушылығын

   13.03.2019 жылы Жуалы ауданы әкімдігінің білім бөліміне қарасты 30 орта мектеп пен 3 негізгі мектепте директорлардың қоғамдық қабылдау күні өтті. Атаған іс-шара барлық білім мекемелерінде жүргізілді. Ата-аналар мен ауыл тұрғындары білім саласындағы реформалар мен оқу үлгерімі, оқу сапасы жөнініде өздерін мазалап жүрген сұрақтары бойынша жан-жақты жауаптарын алды.